On Track 6to Grado. Prácticas

Hola sexto primaria. 

Seguimos con el repaso general. Ahora nos toca programar animaciones, así que repasaremos las prácticas de nuestro libro.
Éstas deben de ser entregadas de forma digital y enviadas al correo electrónico erick.ramirez.villafuerte@gmail.com colocando en el asunto: 

Práctica No. X  Moviendo al Objeto _ NombreCompleto.

Fecha de entrega 14 de agosto de 2013: 

• Práctica No. 1 Moviendo un Objeto         Página 109   
• Práctica No. 2 Control                            Página 112 
• Práctica No. 3 Dibujando                        Página 114   
• Práctica No. 4 Ordenando                       Página 116   
• Práctica No. 5 Mi Animación                    Página 121
• Práctica No. 6 Mi Fiesta                          Página 122
• Práctica No. 7 Detectando                      Página 123

Completa tu libro si aun no haz corregido o completado la práctica.
Las prácticas deben de ser enviadas individualmente.

On Track 6to. Grado. Técnicas de Control con un Propósito

Buen día EuroAmericano.

Hoy Empezamos el repaso de Sexto primaria, así que toma tu libro y  repasa desde la página # 11 hasta la página # 20. Toma también el CD que es parte de tu libro e instala en tu computadora el software Scratch  para poder realizar los ítems correspondientes.

Luego descarga el material adjunto, imprime y responde lo que se te solicita.

Descargar Hoja de Trabajo.

Initial Steps 1er. Grado. Práctica No. 2 Guardar y Cerrar un Archivo

Hola de nuevo!

Ahora trabajaremos la práctica No. 2 en la cual repasaremos cómo guardar y cerrar un archivo, así que prepara el CD de tu libro y observa el video de abajo.

Posteriormente dile a tu papi o mami que te apoye en enviar el documento que guardaste al correo electronico:

erick.ramirez.villafuerte@gmail.com 

adjuntando tus datos (Nombre, grado, sección, etc.)

Initial Steps 1er. Grado. Práctica No. 1 Abrir un Archivo Página No. 45

Hola.    

Como ya hemos aprendido como abrir un archivo es hora de hacer la tarea.

Así que abre tu libro en la página número 9  y en la parte inferior nos indica que debemos de pasar a la página 45 y allí hacer la tarea.

Sí no puedes hacerla tu solito o solita mira el video que esta en la parte de abajo de esta publicación, después de copiar y responder las siguientes preguntas en una hoja en blanco y presentarla como tarea el día 13 de agosto de 2013 .

1. ¿Cómo se llama el personaje principal del cuento?
2. ¿Con quién viajó a la Tierra?
3. ¿A dónde llego Agua con su hermanita?
4. ¿Cómo se llama la semilla que encontraron en el jardín?
5. ¿A qué vino a la Tierra la gotita Agua?

¡Éxitos y que tengas una linda tarde!

Proyecto final (Puede ser Laboratorio No. 3) Quinto Bachillerato Computación.

Presentación de Blog informático de forma individual en el que se debe de incluir lo siguiente.
y de forma física (impresa a nivel de sección o grado.)

PARTE TEÓRICA.

1. Reseña: Historia de Computadoras.
2. Las Tics y sus características.
3. Informatica (Definición, datos interesantes.)
4. Computación (Definición, datos interesantes.) 
5. Tipos de Computadora.
6. Hardware y Software (Definición y Clasificación, adjuntar figuras, ejemplos y datos importantes)
7. Clasificación de Dispositivos de la Computadora (Definición, características historia, datos importantes e ilustraciones)
1. Dispositivos de entrada.
2. Dispositivos de salida.
3. Dispositivos de proceso.
4. Dispositivos de alamcenamiento.
8. Clasificación del Software
1. Software por su distribución o forma de empaquetación
2. Software por su licencia (Free, propietario, etc.)
9. Reseña Histórica de Sistemas Operativos.
1. Win 3.x
2. Win 95
3. Win 98
4. Win Me
5. Win 2000
6. Win Xp
7. Win Vista
8. Win 7
9. Win 8
10. Distribución Linux
11. Mac OS
10. Requisitos para instalación de Sistemas Operativos.
11. Problemas técnicos comunes al trabajar en equipo de cómputo.
12. Instalación de Sistema Operativo (Windows 7 y Windows 8)
13. Instalación de Utilidades (Microsoft Office antivirus & drivers etc.)
14. Medidas de seguridad en el laboratorio de cómputo
15. Protección contra variaciones de corriente
16. Instalación del equipo de computo, impresora y regulador
17. Evitar desperdicios de insumos
18. Historia de la Computación en Guatemala.
19. Historia de Internet.
20. Definición de Redes de Computadoras.
21. Clasificación de Redes Informáticas.
22. Hardware para creación de Rede Informáticas (Definición, características historia, datos importantes e ilustraciones)
23. Red Ethernet.
1. Tipos de redes.
2. Configuración de Cables Ethernet.
24. Red Inalámbrica.
1. Configuración básica de Router (Puede ser el de TURBONET)
25. Red Fibra Óptica.
26. Historia de la Programación.
27. Paradigmas de programación
28. Historia de Visual Basic
29. Controles de Visual basic (Definición, características, datos-propiedades importantes e ilustraciones)
30. Uso de For, while, do, if , etc.
31. Conección a la base de datos.
32. En la parte de programación todos los estudiantes deben de dar un ejemplo de un ejercicio simple de: (Tomar en cuenta que no debe de repetirse)
1. Ciclo For
2. Ciclo While
3. Ciclo Do
4. Condicionante
5. Operaciones Matemáticas (Puede ser una calculadora, un conversor de temperatura, etc.)
6. Un juego simple (Ahorcado, serpiente, totito).

PARTE PRÁCTICA

1. El colegio Jardín del Euroamericano le contrata a usted y a su equipo de desarrolladores para implementar el software necesario para su jardín infantil, nivel pre-primario y primario para llevar el control administrativo y académico de sus alumnos, y trabajadores.

Tome en cuenta que se dan muchos procesos entre los cuales debe de tomar en cuenta:

• Inscripciones.
• Pagos de mensualidad.
• Pagos de transporte.
• Pago de tutorias.
• Pago de planillas a fin de mes.
• Creación de cursos y de empleados.
• Actualización de datos de todos los integrantes de la comunidad educativa.
• Generación de cuadro de calificaciones.
• generación de diplomas de Preparatoria y Sexto Primaria.
• Recuerde también entregar la documentación contable necesaria. (Facturas, recibos etc.)
• Implemente algún  extra que usted considere que es necesario.
• Documentación sobre el uso de su software, de su instalación y de sus posibles errores.

El valor de la aplicación funcionando al 100%  es de 40 puntos.
Valor del temario individual (su blog con los temas publicados.)  es de   30 puntos

Valor del temario de clase (impreso)  -->   Si lo entrega éste será su pase para hacer su evaluación final de laboratorio.

Evaluación final de Laboratorio   --> 30 puntos (Abarca el temario y el Desarrollo del Softwaare)

Initial Steps 2do. Grado. Dar Formato a un texto.

Hola hoy aprenderemos a dar formato a un texto , de esta forma terminaremos la primer tarea la cual se debe de entregar el día lunes 5 de agosto de 2013. 

Así que veamos que es lo que hay que hacer.....

Tarea No. 1
Recuerdas la canción que escribiste en el primer ejercicio. 
Abre ese documento y debes de colocar cada dos palabras con un color diferente.
Además coloca todos los verbos en color verde (cambio de color de fuente.)  
Resalta de color amarillo todos los signos de puntuación.
Coloca en negritas las letras "a"
Coloca subrayado a las letras "b"
Coloca cursiva a las letras "p" y "m"

Entrega de tarea: día lunes 5 de agosto de 2013
Enviarlo al correo:   erick.ramirez.villafuerte@gmail.com